日前，中國互聯(lián)網絡信息中心(CNNIC)發(fā)布的第44次《中國互聯(lián)網絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示，我國網民中本科學歷者不足九成。作為深耕成人教育16年的尚德機構，秉持“讓每個人都愛上學習并從中受益”的愿景目標，目前已累計服務全國各地上百萬學員，幫助眾多人實現了求學夢想并改變了命運。

自改革開放以來，我國的高等教育取得了飛速發(fā)展。教育部有關負責人指出，1977年恢復高考當年，全國高招僅錄取27萬人，2017年錄取人數增至761萬，增加27倍多。目前我國高等教育在學總規(guī)模達到3779萬人，毛入學率達到45.7%，建成了世界上規(guī)模最大的高等教育體系。

雖然增長很快，但我國擁有的本科學歷比例與發(fā)達國家相比，還存在著很大差距。根據國家統(tǒng)計局數據，從18-48歲人口數來看，該年齡段每年仍會有6億余人沒有本科及以上學歷。教育部有關負責人也曾指出，改革開放40年來，我國累計有2.28億人報名參加高考，高等教育已培養(yǎng)了9900萬名高素質專門人才。但這一數字在14億人口中的占比也只有7%左右。

《報告》數據顯示，截至2019年6月，我國網民規(guī)模達8.54億，較2018年底增長2598萬，平均每10個人中就有6人是網民。從網民學歷結構上看，初中、高中/中專/技校學歷的網民群體占比分別為38.1%、23.8%；受過大學專科、大學本科及以上教育的網民群體占比僅分別為10.5%、9.7%，本科以下學歷（不含本科）網民占比超過了90%，這意味著我國網民中擁有本科學歷及以上學歷的人不足九成。

目前我國本科學歷人口占比與一些發(fā)達國家相比，還存在著很大差距。據媒體報道，在美國成年人口中，13.1%的人擁有碩士學位、專業(yè)碩士學位或博士學位，而2000年這一比例為8.6%。從2000年至2018年，25歲及以上人口獲得學士及更高學位的人數占比從25.6%升至35%。

正因如此，我國以自考為代表的個人自學、社會助學等形式成為中國高等教育體系的重要延續(xù)和補充。據艾瑞咨詢調查數據顯示，2017年我國整體成人教育市場規(guī)模為1978.2億元，同比增長10.6%。未來幾年，國內成人教育市場將維持10%左右的增速且持續(xù)增長。

深耕成人教育16年的尚德機構，已成為中國互聯(lián)網教育行業(yè)的頭部企業(yè)之一，是國內成人在線教育赴美上市“第一股”。自2014年從線下培訓全面轉型為互聯(lián)網教育后，尚德機構率先建立起國內領先的在線直播學習模式；之后，又抓住移動端、大數據和人工智能崛起的契機，不斷探索技術為教育賦能的各種可能性。

在智能化和個性化方面，尚德機構利用人工智能和大數據技術，診斷出學員未掌握知識點、薄弱知識點等，通過做題正確率及覆蓋率，預估學員分數，讓教學更有的放矢。目前，尚德機構已實現用30%的核心知識點覆蓋了70分的考試分值。尚德機構還利用人工智能技術實現了個性化組卷刷題，讓學員單獨訓練自己的弱項，從而提高了學習效率和效果，解決了傳統(tǒng)教育中一直難以做到的因材施教、個性化教育的問題。

通過這些努力，尚德機構在為學員減負的同時，還提升了學習效果，助力很多人實現了夢想。在2019年4月考期，尚德機構參考人數較2018年10月考期增加1.4萬人，達到14.8萬人。參考45萬科次，科次通過率高達63.1%，較2018年10月考期有所增長。據艾瑞數據顯示，2012年至2016年中國參加自考培訓的學生自考科次的平均通過率為43.4%，通過民辦學校報名的學生自考科次的平均通過率為35.6%。